Buku “Pengantar Psikologi Pendidikan” membahas dasar-dasar teori dan konsep psikologi yang relevan dalam konteks pendidikan, dengan fokus pada bagaimana prinsip-prinsip psikologis dapat diterapkan untuk memahami proses belajar mengajar di lingkungan sekolah. Buku ini mengulas berbagai aspek penting seperti perkembangan peserta didik, gaya belajar, motivasi, intelegensi, serta faktor-faktor sosial dan emosional yang memengaruhi prestasi belajar. Selain itu, buku ini juga menekankan peran guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif serta strategi pembelajaran yang efektif berdasarkan temuan-temuan psikologis. Dengan pendekatan yang sistematis dan aplikatif, buku ini menjadi panduan penting bagi calon pendidik, mahasiswa keguruan, maupun praktisi pendidikan dalam memahami dinamika psikologis di balik proses pendidikan.
Penulis: Penulis : 1. Dr. H. Sopiah, M. Ag
2. M. Adin Setyawan, M. Psi.
Copyrigh©2024 by Sopiah. Dkk.
Diterbitkan oleh:
Penyunting : Mahfud Junaedi
Tata letak : Baiti Al Ami Desain Cover : Ismutik
Ukuran : 21 x 29,7 cm (A4)
Hal 200
ISBN : Dalam proses pengajuan
Cetakan I : 2025
